1.2 If the eax register holds the number 7, what do you suppose would be held in that register after executing the following Intel Pentium instruction?

add eax,eax

(a) impossible to say
(b) 7
(c) 14
(d) 8

1.3 What decimal number does the binary number 00111111 represent?

(a) 63
(b) 31
(c) 111111
(d)

1.4 If ‘A’ is 65, ‘B’ is 66, … in the ASCII coding scheme, what string of text is represented by the following sequence of numbers?

72 69 76 76 79

(a) hello
(b) GEKKO
(c) OLLEH
(d) HELLO

1.5 If our current directory on a Windows system is C:\a\b\c\d, where should we be after entering the following commands into a Command Prompt window?
cd ..
cd ..
cd c
cd flub

(a) C:\a\b\c\d\flub
(b) C:\a\b\c\flub
(c) C:\a\c\flub
(d) C:\c\flub

* Sammenfat KMS, InterMedia og NoteCards. Hvad er lighederne og forskellene mellem disse systemer, herunder tilgængelige struktureringsmekanismer, tiltænkt brugssituation og understøttelse heraf?

* Sammenlign designfilosofien i de tre systemer med hinanden. Hvad bliver der lagt vægt på i de enkelte systemer og hvad er erfaringerne? I må gerne inddrage websites og -systemer, som I kender.

I min sammenfatning af de tre hypermedia systemer, KMS, InterMedia og NoteCards, som alle er af 2. generation tager jeg udgangspunkt i designfilosofien i de tre systemer.

Navngivningen af disse tre produkter afspejler designfilosofien til en vis grad:

KMS – Knowledge Management System

Formaalet med KMS var at give mange brugere mulighed for at arbejde sammen med at skabe og dele information og helt fra starten var systemet designet som et sandt multi-user system. Som eksempel på støtte til samarbejde kan man nævne at flere brugere kunne editere samtidigt i samme tekst.

Intermedia

Intermedia støttede bi-directional, dual-anchor links, både for tekst og grafik. Intermedia properties inkluderer forfatter, oprettelsesdato, titel og keywords. Link information gemmes af systemet adskilt fra kildeteksten. Der kan gemmes flere set af link information, som giver hver bruger for sig mulighed for at oprette sin egen “web” af information. Intermedia har fuld multi-user support med tre levels af access rettigheder: read, write, og annotate, som ligner Unix permissions.

Notecards

NoteCards bygger på modellen om fire grundobjecter: notecards, links, browser card, og filebox. Et vindue på skærmen svarer til et notecard. En korttype med grafer viser en del af link-netværket. Der findes forskellige nodes til forskellige medier. Den underliggende konstruktion i NoteCards er et semantic network bygget af notecards som forbindes med typede links (attributter gør det muligt at skelne mellem links). Hvert notecard kan indeholde ubegrænset meget materiale i form af tekst, grafik, eller bitmaps. To-vejs links mellem notecards. NoteCards indeholder to special typer korte, Browsers og FileBoxes som hjælper brugeren at håndtere networks af korte og links. En bemærkelsesværdig feature i Notecards er at forfatteren kan bruge Lisp kommandoer for at lave helt nye node typer. Notecards var overordentligt fleksibelt hvis man kunne programmere i Lisp.

Erfaringerne viser sig at være i takt med designfilosofien i de tre systemer. KMS blev hovedsageligt brugt i forskningsmiljøer hvor der var brug for et åbent system som støttede samarbejde og en hurtig udveksling af information. Intermedia blev hovedsageligt brugt i undervisningsmiljøer hvor der var brug for avanceret referance mellem dokumenter. Notecards var et rigtigt forskningssystem og mange hypermedia begreber blev først afprøvet i NoteCards.

Hvad er lighederne mellem disse systemer

Alle tre systemer har nodes som grundelement for informationslagring.

KMS har Frame, Intermedia har Document og Notecards har Card.

Alle tre systemer har desuden gruppering af nodes.

KMS har Frameset, Intermedia har Corpus og Notecards har Filebox.

Alle tre systemer har Icon som link marker.

De tre systemer benytter alle grafisk visning af informationerne i systemerne.

Alle tre systemer er lukkede (monolitiske) systemer.

Hvad er forskellene mellem disse systemer

KMS og Intermedia støtter samarbejde mens Notecards ikke gør det.

KMS har indbygget action language til at lave egne programmer og i Notecards har man Lisp til rådighed til samme formål men Intermedia har ikke denne feature.

Intermedia har link groups som kaldes Webs men denne feature er ikke inbygget I de andre to systemer.

Link browsere er indbygget i Intermedia og Notecards men ikke i KMS.

To-vejs links i Intermedia og Notecards men en-vejs link i KMS.

Man kan sige at forskellene mellem disse systemer afspejler designfilosofien i de tre systemer og at de har alle bidraget til udviklingen af hypermedia hver på sin måde.